Bienvenida/o a la División de Educación Rural (DER)
Este espacio divulga el trabajo que como División de Educación Rural realizamos en el país y en la región centroamericana.
Desde el equipo académico, administrativo y estudiantil de nuestra unidad académica, les saludamos, animamos y apoyamos en la construcción de aprendizajes, el diálogo de saberes y una relación estrecha con personas e instancias presentes en territorios rurales.
Programa
Desde el Programa de Apoyo a Escuelas Indigeneas (PAPEI) se realizan acciones que favorezcan procesos educativos pertinentes a estas zonas.
Actividades Académicas
Acá podrás conocer las Actividades Académicas de nuestra unidad que están vigentes.
Maestría en Educación Rural Centroamericana
La Maestría en Educación Rural Centroamericana (MERC) es producto del esfuerzo pionero y visionario de la División de Educación Rural del Centro de Investigación y Docencia en Educación de la Universidad Nacional de Costa Rica, por lograr un trabajo académico (Docencia, Investigación, Extensión y Producción) orientado a profundizar en la comprensión de la vida y la educación rural formal y no formal en Costa Rica y América Central.
Nuestras publicaciones
En este espacio compartimos algunas de nuestras publicaciones realizadas en los últimos años con el fin de que puedan ser consultadas y compartidas con personas interesadas en nuestro objeto de estudio.
Nuestra galería
NoticiasMiradas de nuestro quehacer
Concurso por oposición: DER
Universidad Nacional
Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE)
División de Educación Rural (DER)
Convocatoria
Concurso por oposición para ocupar una plaza en propiedad a tiempo completo
UNA experiencia de contacto con la protección ambiental y el patrimonio histórico-cultural
Por
Leopoldo Brenes Quirós
Académico DER
El estudiantado de la carrera de Bachillerato en Ciencias de la Educación en I y II Ciclos con énfasis en Lengua y Cultura Cabécar, del programa interuniversitario Siwá Pákö (UNA-UCR-UNED), realizó el pasado sábado 23 de agosto una gira académica con el propósito de reflexionar sobre la relevancia de la protección ambiental y la conservación del patrimonio histórico–cultural.