Este espacio divulga el trabajo que como División de Educación Rural realizamos en el país y en la región centroamericana.
Desde el equipo académico, administrativo y estudiantil de nuestra unidad académica, les saludamos, animamos y apoyamos en la construcción de aprendizajes, el diálogo de saberes y una relación estrecha con personas e instancias presentes en territorios rurales.
La Maestría en Educación Rural Centroamericana (MERC) es producto del esfuerzo pionero y visionario de la División de Educación Rural del Centro de Investigación y Docencia en Educación de la Universidad Nacional de Costa Rica, por lograr un trabajo académico (Docencia, Investigación, Extensión y Producción) orientado a profundizar en la comprensión de la vida y la educación rural formal y no formal en Costa Rica y América Central.
En este espacio compartimos algunas de nuestras publicaciones realizadas en los últimos años con el fin de que puedan ser consultadas y compartidas con personas interesadas en nuestro objeto de estudio.
Por
Marielos Vargas Morales
Tatiana Díaz Romero
Lucrecia Miranda Arce
Académicas DER
En el marco del inicio del ciclo lectivo, la Universidad Nacional, a través de la División de Educación Rural (DER), impulsa acciones orientadas al fortalecimiento de la lectoescritura en centros educativos del cantón de Los Chiles. Estas iniciativas se desarrollan desde la actividad académica "Fortalecimiento de procesos de lectura y escritura en comunidades rurales fronterizas de la zona norte-norte de Costa Rica", reafirmando el compromiso institucional con una educación pertinente y transformadora en los territorios.
Por
Daniela Hidalgo Rojas
Académica DER
En el marco del curso Español para la Escuela Rural I, estudiantes del grupo 27 de San Carlos, en conjunto con la docente Daniela Hidalgo Rojas, desarrollaron una propuesta didáctica orientada al análisis de textos no literarios. Su objetivo fue fortalecer la comprensión lectora, así como las habilidades de escucha y expresión oral en estudiantes de I y II ciclo, promoviendo además una comunicación clara, crítica y respetuosa.