Este espacio divulga el trabajo que como División de Educación Rural realizamos en el país y en la región centroamericana.
Desde el equipo académico, administrativo y estudiantil de nuestra unidad académica, les saludamos, animamos y apoyamos en la construcción de aprendizajes, el diálogo de saberes y una relación estrecha con personas e instancias presentes en territorios rurales.
La Maestría en Educación Rural Centroamericana (MERC) es producto del esfuerzo pionero y visionario de la División de Educación Rural del Centro de Investigación y Docencia en Educación de la Universidad Nacional de Costa Rica, por lograr un trabajo académico (Docencia, Investigación, Extensión y Producción) orientado a profundizar en la comprensión de la vida y la educación rural formal y no formal en Costa Rica y América Central.
En este espacio compartimos algunas de nuestras publicaciones realizadas en los últimos años con el fin de que puedan ser consultadas y compartidas con personas interesadas en nuestro objeto de estudio.
Por Cristina Morales Campos y Kenneth Alfredo Cubillo Jiménez, DER
La formación docente para los territorios rurales exige experiencias que trasciendan el aula universitaria y sitúen al estudiantado frente a las realidades sociales, culturales, ambientales y educativas que caracterizan la diversidad del país. Bajo esta premisa, la División de Educación Rural (DER) de la Universidad Nacional promueve experiencias integradas de aprendizaje que articulan la teoría con la práctica, fortaleciendo una formación profesional crítica, humanista y comprometida con las comunidades.
Por Equipo PPAA
Fortalecimiento de procesos de lectura y escritura en comunidades rurales fronterizas de la zona norte-norte de Costa Rica
La educación rural demanda propuestas pedagógicas que reconozcan las particularidades de los territorios, promuevan la innovación educativa y fortalezcan las capacidades del personal docente desde una perspectiva humanista, contextualizada y comprometida con el desarrollo de las comunidades. Bajo esta convicción, la División de Educación Rural (DER) de la Universidad Nacional continúa consolidando espacios de formación permanente que responden a las necesidades de las poblaciones rurales fronterizas del país.